合肥日报：让青少年快乐成长

    本报讯  近日，在46中举行的2012届毕业典礼上，一群阳光、自信、睿智的少年与母校的老师挥泪告别，他们身上散发出的优雅气质深深感染了在场的每一个人。学生优雅气质的培养，一方面来源于学校较高的素质文化教育，更重要的是来源于学校良好的心理素质教育。

    46中只是包河区未成年人思想道德建设工程的一个缩影。全市“三城同创”工作启动以来，包河区把夯实未成年人教育基础作为文明创建的重要内容，以提升未成年人心理健康素养，力促教育均衡发展为目标，打造包河教育强区。目前该区已形成了党群齐抓共管，全社会积极参与，多措并举为“第一城区”8万名少年儿童健康成长保驾护航的喜人局面。

    在未成年人思想道德建设中，包河区在发挥学校主力军作用的同时，注重联合协调该区其他相关部门，形成全区齐抓共管，合力保障未成年人健康成长的局面。该区教体局积极帮助学校建立心理健康咨询室，鼓励教师参加心理咨询室培训，目前该区各学校都拥有一支以心理咨询师和班主任为主的专兼职心理健康工作队伍，心理健康课已纳入健康教育课。各学校还根据实际开展有针对性的心理健康教育活动，如46中的心理咨询室，巢湖路小学的“悄悄话信箱”，铁四局学校的倾听室等。“争取让每一位学生都具有健全的人格和良好的个性心理素质，实现学生心灵真正意义上的健康成长。”包河区教体局相关负责人介绍说。

    各个学校还注重将德育教育融入生动的活动，积极培育学校社团，为学生发展特长，展示风采提供平台。目前，该区已有近300个学生社团，29中的心理社、48中的文学社等一批有影响力的精品学生社团逐渐成为学校德育工作的强劲力量。此外，该区教体局还多次协同区妇联、公安、工商等部门，在校园开展“拒绝毒品”宣传活动，在校园外开展清除不良网吧，整顿游艺厅、舞厅等，全区各部门联合，多措并举，全力为学生的健康成长保驾护航。（朱玲玲 王爱玉）