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陶艺,因爱心更可爱

编辑日期:2012/1/5   作者:张红 徐汐颜   来源:包河区新闻中心   

小小“陶艺家”精心创造“艺术品”

    合肥师范附小四年级(6)班的周末同学学习陶艺已经有两年的时间。起初,陶艺只是周末心中的梦想,每次看着老师和高年级的大哥哥大姐姐制作陶艺作品,她就想象着能够有一天也亲手做出属于自己的作品,让自己心中所想所爱的画面变成立体艺术的陶制品。如今,她不仅实现了自己的梦想,在学校组织的陶艺社团中成为小有名气的“领军人物”,还在新年到来之际用自己的作品为山区的孩子奉献出一片爱心。
 “大家好,我们是合肥师范附小的学生,我们在课程超市里选择了陶艺,瞧,这是我们的作品。”2011年12月31日晚,“免费午餐”活动在合肥爱心义拍,周末和陶艺社的同学们将自己亲手制作的“艺术品”带到了现场。“我们听说免费午餐的活动是集资给贫困山区的孩子送爱心,我们就将自己的作品拿出来。”义拍从晚间11点才正式开始,但小家伙们没有一点倦意,一到现场就开始介绍起自己的心爱之物——“家”是可以种花的盆景,上头还有一只小鸟栖息;“我的青花瓶”,半个瓶子造型很美;“人面盆景”可以放些土,种上绿萝和吊兰之类。
 “三件套,1份(免费午餐)起拍。”主持人一声令下,大家犹豫了一下,一位大叔就叫价11份。
 “21份!”“29份!”“40份!”这些全部由孩子们自己手工制作的陶瓷制品受到了大家的热捧。最终,她们带来的三件手工陶艺作品为山区孩子竞得了41份午餐(每份午餐价值3元)。
 “没有想到能卖100多块钱呢,我觉得能卖出去就很高兴了。”成交后,周末还主动捐献了400份午餐。她说,希望自己创造出的“艺术作品”可以帮助到更多的山区小朋友,“愿他们能像我们一样快乐成长。”
 现场一名咖啡屋的老板随后表示,“我们准备再开一个店铺,里面专门设置了孩子们的区域,设想有手工作品、书籍杂件,这个正合适摆放其中。而且孩子们拿出自己的心血,去帮助另一群孩子,这本身就非常有意义。”
 从2001年开始,作为全市最早开设陶艺特色课程的学校,合肥师范附小的陶艺课一直开展得有声有色。从陶艺兴趣小组的开设到陶艺校本教材的编写及课程纳入正常教学,再到陶艺社团的建立,学校的陶艺特色课程已经步入了常态化发展的道路,开展过包括区首届中小学生陶艺制作比赛、区“玩转社团”拂晓陶艺社课程展示活动、合肥市第三届教育年会暨校长学习班联谊会课程展示活动、区首届中小学陶艺教学研讨会等多项活动。“陶艺影响着越来越多的孩子参与其中,让他们学会学习、学会创造、学会欣赏、学会做人。”合肥师范附小相关负责人告诉记者,为了更好地开展陶艺制作活动,该校还配备了专业的陶器制作工具:拉坯机、雕塑转盘、石膏板、高白泥硼板、马脚、石膏模具以及各色高温颜色釉应有尽有,甚至还花了近四万元购置了一台高温全自动数字温控电炉。陶艺特色课程有2位专业老师长期授课,学校的美术老师则参与平时教学。去年7月,学校特别组织四位美术老师去四川成都三原陶艺村学习培训,10月又派出两位美术老师去江西景德镇陶瓷博览会参观学习。
   “陶艺课程引导孩子确定创作主题,启发学生构思创意并学习相应的技法塑造陶艺造型,再动手装饰、上釉、喷釉、烧制,通过‘练泥—制作—上釉—烧制—出炉’的完整制作流程让孩子们充分体味创造的活力、动手的成就感、艺术的美感。”据介绍,下一步该校将进一步改进校本教材,扩大陶艺课程内容,用烧制好的优秀学生作品装饰校园内外,形成学校特有的陶艺特色文化,配合学校的书香校园建设;同时积极走向社会,参加各种公益活动,使得陶艺社的孩子接触更多的社会活动,让孩子们的创意作品得到更大的价值延伸,激励孩子们的创造热情、激发孩子们的赤子爱心。
·张红 徐汐颜·